新课程·小学2017，Issue(5) ：267.

试论如何在小学语文阅读教学中培养学生的创造性思维

陈在凤
新课程·小学2017，Issue(5) ：267.
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试论如何在小学语文阅读教学中培养学生的创造性思维

陈在凤1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市江宁区铜井中心小学
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摘要

所谓创新,就是不遵循传统,而是推陈出新,可以说,创新是让一个民族永远保持生机的动力源泉,而创造性思维是指人们在创造中的思维过程,在小学语文阅读教学中,做好学生创造性思维的培养工作不仅有助于提高学生的语文阅读成绩,而且有助于学生综合素养的提高,因此,就此问题做进一步的分析和研究就显得尤为重要了.

关键词

小学语文/阅读教学/创造性思维/方法

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量9
参考文献量1
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