新课程·小学2017,Issue(5) :269.

诵读中华经典作品对提高小学语文课堂效率的探讨

叶秋艳
新课程·小学2017,Issue(5) :269.

诵读中华经典作品对提高小学语文课堂效率的探讨

叶秋艳1
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作者信息

  • 1. 广东省江门市蓬江区杜阮镇木朗小学
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摘要

诵读中华经典作品有利于培养学生的诵读能力,提高文学修养.诵读的中华经典作品之所以能成为经典是因为它表现了中华民族优秀的传统文化,对于小学生来说大有裨益.在小学语文教学中,融入诵读中华经典作品教学能让学生感受到中华文化的魅力,同时也有利于积累语文知识以及养成良好的学习习惯.结合自身的实践经历,对诵读中华经典作品教学进行研讨,进一步提高小学语文课堂教学效率,希望对相关教育者起到部分借鉴作用.

关键词

诵读/中华经典作品/小学/语文/课堂效率

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量2
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