新课程·小学2017,Issue(5) :274.

如何培养小学生数学核心素养

王友香
新课程·小学2017,Issue(5) :274.

如何培养小学生数学核心素养

王友香1
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  • 1. 江苏省扬州市汶河小学
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摘要

数学在各个阶段的教育中都扮演着十分重要的角色,当然小学也不例外.数学在教育教学中是很多学科的基础课程,引领着社会大多数行业的发展,在社会生活中同样扮演着十分重要的角色.学习数学不仅可以让学生掌握一门计算科学,还可以锻炼学生的抽象思维能力、逻辑计算能力、思维想象能力等.小学的数学教育与其他阶段的数学教育差距很大,小学数学教育更注重数学基础素养的教育,更加偏重于数学基本能力的培养,小学数学教育是传授学生基础知识、培养小学生基础能力和普通数学素养的平台,因此小学数学教育的主要目的是为学生日后学习打下扎实的基础.

关键词

小学生/数学/核心素养

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量2
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