新课程·小学2017，Issue(5) ：275.

中年级学生数学学习习惯培养的研究

欧丽丽
新课程·小学2017，Issue(5) ：275.
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中年级学生数学学习习惯培养的研究

欧丽丽1
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作者信息

  • 1. 江苏省淮安市淮安区新安小学
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摘要

良好的学习习惯是小学中年级学生提升数学素养的关键条件,所以教师在日常教学过程中应该注重培养学生的学习习惯,以便为学生今后学习数学打下坚实的基础.然而,由于小学数学是一门非常枯燥的学科,很容易让学生失去学习的兴趣,制约学生养成良好的学习习惯.通过具体论述小学中年级学生数学学习习惯的培养策略,旨在全面提升小学中年级学生的数学学科素养.

关键词

中年级/数学/学习习惯

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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