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新课程·小学
2017,
Issue
(5) :
282.
小学高段语文分层布置作业的探究
钟远鸿
新课程·小学
2017,
Issue
(5) :
282.
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小学高段语文分层布置作业的探究
钟远鸿
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作者信息
1.
广东省河源市紫金县柏埔中心小学
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摘要
小学语文教学在学生的个人发展过程中起着奠基作用,对学生语文素养的养成也是至关重要的.学生顺利完成语文作业是小学语文的教学目标之一,也是巩固学生基础知识,提高学生学习能力的重要手段.随着小学生学龄的递增,学生的学习逐渐出现分层的现象,越是高年级的语文学习越是明显.针对这一现象,必须进行分层布置作业,才能促进学生的全面发展,使各个学习层次的学生能巩固自身的知识,并能发挥自身的才能.
关键词
小学高段语文
/
分层作业
/
布置探究
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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