摘要
语文是一个包罗万象的学科,生活中处处留有语文的芳香与足迹."停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花"是秋天的语文,"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"是豪爽的语文,"不识庐山真面目,只缘身在此山中"是理性的语文,"莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚"是热情的语文.从语文中体察人间百态,从语文中感悟人生酸甜.语文给孩子们带来的是一花一草、一树一木.但更多的则是一整个精彩纷呈、美轮美奂的大世界.小学语文对孩子们的要求是严格的、苛刻的.孩子们必须掌握一定量的汉字、成语、古诗乃至文言文.这就要求小学教师在课堂上要给学生营造一个良好的学习氛围,让孩子们在四十五分钟之内就尽快消化吸收课本重难点.笔画、拼音也是小学语文中必不可少的教学内容,当这些繁杂的语文知识点向老师、学生涌来时,教师又该如何带领学生巧妙化解呢?
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