新课程·小学2017，Issue(6) ：33.

浅谈阅读教学中的"演"

洪娟
新课程·小学2017，Issue(6) ：33.
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浅谈阅读教学中的"演"

洪娟1
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作者信息

  • 1. 江苏省昆山市玉山镇振华实验小学
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摘要

新课标指出:语文教学应重视提高学生的审美情趣.论述的课堂表演以它独特的魅力,将抽象的文字化为形象可感的画面,使学生在编排、表演的过程中充分发挥他们的想象力和创造力,训练思维能力.试图以"演什么"为中心,探索课堂表演在阅读教学中的作用.

关键词

课堂表演/阅读教学/想象力/创造力

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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