新课程·小学2017，Issue(6) ：43.

浅议小学数学与生活

李超
新课程·小学2017，Issue(6) ：43.
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浅议小学数学与生活

李超1
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作者信息

  • 1. 内蒙古乌海市海勃湾区第一完全小学
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摘要

新课程改革,进一步促使数学生活化.数学与生活进一步接轨是指从学生的已有经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程.数学源于生活,生活中又充满着数学.因此,数学教学内容应力求从学生熟悉的生活情境出发设计数学问题,让学生真正体验数学与生活的关系,从而实现"人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学".

关键词

小学数学/数学情境/生活化

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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