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新课程·小学
2017,
Issue
(6) :
50.
如何提高小学美术教学趣味性策略研究
姬连凤
新课程·小学
2017,
Issue
(6) :
50.
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如何提高小学美术教学趣味性策略研究
姬连凤
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作者信息
1.
安徽省淮南市凤台县第二实验小学
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摘要
当代教育越来越注重儿童教育的广泛性,而美术作为一门激发学生创作潜力、提高学生审美水平、丰富学生生活的重要课程,如今更受关注.但目前我国的教学方式跟国外相比还是缺少一些激发学生创新意识的活力,学生在创新上普遍缺少一些自信、勇敢和主动.因此,这就需要提高小学美术教学的趣味性,激发学生的学习热情和主动性.
关键词
小学美术
/
教学
/
趣味性
/
策略
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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被引量
2
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