新课程·小学2017，Issue(6) ：53.

用心聆听感受体验音乐新体系

张静杰
新课程·小学2017，Issue(6) ：53.
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用心聆听感受体验音乐新体系

张静杰1
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作者信息

  • 1. 吉林省长春市朝阳区艳春小学
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摘要

聆听是贯穿于音乐教学活动的主要部分,小学生在学习音乐的过程中,最大的问题就是不能够做到长时间集中注意力,也不能够安静地聆听音乐,这就导致小学生的音乐欣赏水平得不到有效提高,因此,为了使学生能够更好地学习音乐、感受音乐的魅力,需要培养学生的聆听习惯.

关键词

音乐/小学生/聆听/魅力/感受

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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