新课程·小学2017，Issue(6) ：62.

小学语文阅读教学的指导

王艳斌
新课程·小学2017，Issue(6) ：62.
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小学语文阅读教学的指导

王艳斌1
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作者信息

  • 1. 内蒙古乌海市海勃湾区第四完全小学
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摘要

随着课程改革的逐步深入,取得了一定的成绩,但也看到小学语文阅读教学改革仍存在一些问题.正确认识这些问题,对提高小学语文阅读教学的有效性是非常有益的.新课程背景下如何使教师形成小学语文课堂教学有效性的理念是一个难题.立足于当前小学语文课堂阅读的审视与研究教学,提出提高语文阅读教学有效性的教学策略,希望小学语文课堂阅读教学能焕发出真正的生命力.

关键词

小学语文/阅读教学/指导

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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