新课程·小学2017，Issue(6) ：65.

浅谈小学语文阅读与写作的有效契合途径

张林春
新课程·小学2017，Issue(6) ：65.
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浅谈小学语文阅读与写作的有效契合途径

张林春1
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作者信息

  • 1. 湖南省祁东县洪桥街道办明德小学
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摘要

对小学生而言,语文学科的学习是极其重要的.通过语文学科的学习不仅可以培养学生的语言运用能力,还可以陶冶学生的情感,培养学生形成正确的价值观.语文的学习离不开听、说、读、写四个方面.然而在小学语文教学过程中,值得关注的问题就是小学语文阅读与写作之间的关系,即寻求阅读与写作之间的有效契合.

关键词

小学语文/阅读/写作/契合途径

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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