新课程·小学2017，Issue(6) ：67.

小学英语游戏教学的研究

多杰久美
新课程·小学2017，Issue(6) ：67.
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小学英语游戏教学的研究

多杰久美1
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作者信息

  • 1. 西藏林芝广东实验学校
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摘要

新课改背景下的小学英语教学首要目标,在实际的教学过程中,主张小学生能够在一些简单的场景中利用英语来开展一些简单的对话,通过把握孩子们的心理动态来激发学生学习的主观能动性.

关键词

小学英语/游戏教学/研究

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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