再谈小学英语语法教学的优化之法

赵智慧¹

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作者信息

1. 吉林省敦化市第四小学
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摘要

小学英语教学是小学生步入英语学习的起始阶段,应该引起英语教师的高度重视.在英语教学中,英语语法是英语教学的重点,英语教师必须切切实实抓好落实.在小学英语教学中,如何将语法教学落到实处,全面优化小学英语语法教学,是英语教师教学研究的重点.抓好英语语法教学的优化,以适宜英语教学方式引导学生在情境中感知英语语法知识,引导学生在英语交际活动中效仿学习英语语法知识,锻炼学生在操练练习中巩固英语语法知识,使小学生逐步形成英语语法意识,指导学生进行英语语言交际,提高小学生的英语交际能力.

关键词

小学英语/语法教学/研究/交际能力

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出版年

2017

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

参考文献量3

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