新课程·小学2017，Issue(6) ：78.

浅谈小学数学情趣导入

其乐门
新课程·小学2017，Issue(6) ：78.
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浅谈小学数学情趣导入

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作者信息

  • 1. 内蒙古乌海市海勃湾区第一完全小学
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摘要

良好的开端是成功的一半,随着新课程实践的不断推进,如何有效地引入新课程备受关注.由于课堂规划的错位,新课程的引入在课堂中占据了较大的比重,或者出现导而不入的现象,严重影响了教学的有效进行.结合情趣导入法,使得课堂有韵味,为学生发挥主观能动性,真正成为学习主体提供坚实的阵地,促进数学课程的有序而生动.师生之间的协调与合作,真情互动,进一步解放学生的身心,使学生成为学习的主人.

关键词

小学数学/情趣导入/教学方法

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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