多媒体教学在小学数学中的利与弊

马英学¹

扫码查看

作者信息

1. 同心县田老庄中心学校
折叠

摘要

随着现代教育技术的飞速发展,电子白板辅助教学进入了数学课堂.运用交互式电子白板,可以做到数形结合、音形兼备,为教师和学生互动搭建了有效的平台,有助于学生对数学教学内容的掌握,把"静态与动态"结合起来,让学生感知知识的生成过程,既能提高学习效率又能学得轻松愉快,为教师优化数学课堂教学提供了不可多得的工具.只有充分发挥优势,走出误区,才能将传统的教学手段和先进的电子白板辅助教学有机结合,才能为打造高效、务实的数学课堂,达到事半功倍的目的.

关键词

电子白板/优势/误区/高效

引用本文复制引用

出版年

2017

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

参考文献量2

段落导航