新课程·小学2017，Issue(6) ：138.

浅谈小学语文分层教学

李慧
新课程·小学2017，Issue(6) ：138.
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浅谈小学语文分层教学

李慧1
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作者信息

  • 1. 内蒙古乌海市海勃湾区第四完全小学
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摘要

分层教学作为一种新的教学理念和教学方法,是针对学生自身差异提出的.要明确教学的内涵,从目标、教学、操作和评价四个层面进行分层教学,使教学理论在小学语文教学中发挥积极作用.

关键词

小学语文/分层教学/策略

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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