新课程·小学2017，Issue(6) ：154.

小学数学教学情境课堂的创设方法解析

陈彩菊
新课程·小学2017，Issue(6) ：154.
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小学数学教学情境课堂的创设方法解析

陈彩菊1
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作者信息

  • 1. 浙江省台州市路桥区桐屿街道共和小学
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摘要

新课程改革的不断完善与进步,极大地推动了小学数学教学情境课堂的开展,已经得到了学校和家长高度的重视和关注.小学数学教学情境课堂可以大大提升学生的自主学习能力.主要针对小学数学教学情境课堂的创设方法展开深入的研究与分析,并提出几点针对性的建议.

关键词

小学数学/教学情景课堂/创设方法/建议/研究

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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