新课程·小学2017，Issue(6) ：189.

如何增强小学数学课堂实效性

卢光艳
新课程·小学2017，Issue(6) ：189.
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如何增强小学数学课堂实效性

卢光艳1
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作者信息

  • 1. 重庆市巫山县麻林小学
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摘要

小学阶段的数学教学是小学教学中的重点内容,数学不仅是小学阶段用于开发学生智力和创造力的学科,同时对塑造人的品质也有着重要作用.但是面对现阶段的数学教学,教师必须正视一些有待改进的地方,并进行积极的教学尝试.从三个方面对如何有效提高小学数学课堂实效性进行讨论和说明.

关键词

小学数学/课堂/实效性/策略

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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