新课程·小学2017，Issue(6) ：196.

如何提升小学体育的教学质量

张玲玲
新课程·小学2017，Issue(6) ：196.
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如何提升小学体育的教学质量

张玲玲1
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作者信息

  • 1. 浙江省杭州市萧山区瓜沥镇坎山小学
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摘要

素质教育强调学生"德智体美劳"全面发展,而身体又是"革命"的本钱,随着人们寿命的延长,对身体健康也愈发看重,从小培养学生的运动精神和品质,成为小学教学的目的.仅进行小学体育教学是不够的,必须致力于高效、高质的体育课堂开发,让学生在短短的时间内获得超出课堂以外的东西,不仅能提高小学生的身体素质,更能有效提高他们的心理素质和品德等.根据教学经验,分析当下小学生的特点,总结出几点有效提高小学体育教学质量的措施.

关键词

小学体育/教学质量/心理健康/团结/习惯

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量1
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