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新课程·小学
2017,
Issue
(6) :
230.
浅谈如何培养小学生的数学思维
高日芳
新课程·小学
2017,
Issue
(6) :
230.
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浅谈如何培养小学生的数学思维
高日芳
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作者信息
1.
大连市高新区中心小学
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摘要
随着社会的发展和科学技术的进步,社会需要更多具有数学思维能力的人才.并且形成数学思维对于学生日后生活和学习都是至关重要的,可以起到事半功倍的作用.在《义务教育数学课程标准》中,数学思维是小学数学的教学本质.教师在培养学生数学思维时,不仅要充分认识到数学思维培养对学生的重要性,而且还必须积极探索有效培养学生数学思维的途径及方法.
关键词
数学思维
/
现状
/
有效途径
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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