新课程·小学2017，Issue(6) ：245,247.

论小学劳技剪纸课创新能力的培养

赵春燕
新课程·小学2017，Issue(6) ：245,247.
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论小学劳技剪纸课创新能力的培养

赵春燕1
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  • 1. 浙江杭州萧山区葛云飞小学
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摘要

剪纸作为我国古老的民间艺术之一,一直受到广大人民群众的喜爱.将剪纸艺术引进小学劳技课堂,不但有利于充实劳技课堂的内容,还能让学生掌握更多的知识与技能.通过讨论剪纸课堂教学方法,以期使剪纸教学可以培养学生的创新能力.

关键词

劳技/剪纸/小学/创新能力

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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