新课程·小学2017,Issue(6) :273.

农村小学班主任如何加强留守学生的管理

郭生华 潘传仁
新课程·小学2017,Issue(6) :273.

农村小学班主任如何加强留守学生的管理

郭生华 1潘传仁1
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作者信息

  • 1. 湖北省荆州市监利县荒湖小学
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摘要

改革开放催生了劳动力的大交流,越来越多的农村青壮年涌向城市、涌向南方,他们的子女一般由爷爷奶奶和亲友监护.在小学阶段出现相当比例的留守儿童群体,如何加强留守学生的管理成为小学阶段教育的热点和难点.

关键词

农村/留守儿童/关爱/管理

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量2
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