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新课程·小学
2017,
Issue
(6) :
285.
提高小学班主任德育工作实效性的探索
黄婉贞
新课程·小学
2017,
Issue
(6) :
285.
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提高小学班主任德育工作实效性的探索
黄婉贞
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作者信息
1.
台山市台城第二小学
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摘要
通过分析班主任在德育中与学校、学生和学生家长几方面产生的关系对德育实效性进行探究,以期通过有效的德育教学提升学生的综合素质.
关键词
小学
/
德育
/
实效性
引用本文
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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1
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