新课程·小学2017,Issue(6) :290.

小学语文教学渗透德育的有效方法

骆娇丽
新课程·小学2017,Issue(6) :290.

小学语文教学渗透德育的有效方法

骆娇丽1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东省惠州市第二十七小学
  • 折叠

摘要

在小学课程体系中,语文是为学生渗透德育的重要途径.教师可以挖掘教材中蕴含的德育,培养小学生的道德品质,提升学生的心理素质,帮助学生树立正确的人生价值观,从而促进学生语文能力与综合素质的有效提升.以下对小学语文教学中德育渗透途径进行一些探究.

关键词

德育渗透/小学/语文教学

引用本文复制引用

出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文