新课程·小学2017，Issue(6) ：17.

数学思维与小学数学教学方法的综合研究

陈燕琴
新课程·小学2017，Issue(6) ：17.
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数学思维与小学数学教学方法的综合研究

陈燕琴1
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作者信息

  • 1. 浙江省临海市东塍镇中心校
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摘要

对于小学数学来讲,将数学思维与数学的教学方法有效结合在一起,使得小学生在学习数学这门课程上减轻了很多负担.而我们也在不断地探究一些关于学习小学数学的新的教学方法与数学教学思维,将数学的一些抽象化知识转换为一些简单易懂的知识.因此,具体地介绍如何将数学思维与学习数学的教学方法结合起来,希望能够帮助到读者.

关键词

数学思维/小学数学/有效结合

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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