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新课程·小学
2017,
Issue
(6) :
22.
如何高效提高小学生的科学素养
汤小青
新课程·小学
2017,
Issue
(6) :
22.
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如何高效提高小学生的科学素养
汤小青
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作者信息
1.
江西省武宁县宋溪学校
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摘要
实施科教兴国战略,必须尊重知识、尊重人才与教育.国民素质的提高和人才的培养,基础在教育.少年儿童是主要的受教育者之一,培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,必须从少年儿童抓起,要优先发展教育,尊师重教.小学科学教师要运用新的理念和教学技术引导学生树立科学意识,增强对科学的兴趣,体验科学活动的过程和方法,培养学生的创新精神和社会实践能力,引导学生正确、合理地使用互联网.
关键词
理念与技术
/
科学素养
/
创新
/
实践
/
信息
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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1
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