新课程·小学2017,Issue(6) :32.

探究让小学高年级语文课堂生机盎然的方法

吴雨湘
新课程·小学2017,Issue(6) :32.

探究让小学高年级语文课堂生机盎然的方法

吴雨湘1
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作者信息

  • 1. 湖南省岳阳市经济技术开发区新合小学
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摘要

语文教学是小学阶段的重要内容,对于学生的语言素质能力的培养以及文化素质能力的提升有着重要的作用.教师在课堂教学中要提升对课堂教学质量的重视程度,提升整体课堂教学的有效性,优化整体教学氛围.对此,主要探究了小学高年级语文课堂生机盎然的模式与手段.

关键词

小学教学/高年级语文/生机盎然

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量1
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