新课程·小学2017，Issue(6) ：37.

试析如何活跃小学语文课堂氛围

赵秦
新课程·小学2017，Issue(6) ：37.
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试析如何活跃小学语文课堂氛围

赵秦1
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作者信息

  • 1. 重庆市巫山县龙井小学
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摘要

教育是为了更好地促使学生们全面发展,也是为了能够更好地推动他们向社会传达积极的正能量.而语文作为一门基础性的学科,贯穿于学生的所有学习阶段,因而它对学生的影响程度和范围都会直接反映目前的教育现状.在传统的教育理念当中,应试教育更加强调学生们考试所取得的分数,对于他们人格的发展却没有足够的重视,因而在小学语文的课堂当中,教师就需要充分考虑到小学生发展的需求,真正在课堂当中调动学生参与的积极性和主动性,通过活跃课堂气氛来提高课堂的实际教学效果.

关键词

活跃/小学语文/课堂氛围

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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