新课程·小学2017，Issue(6) ：40.

让习作教学"接地气"——小学中年级实践作文策略初探

张利
新课程·小学2017，Issue(6) ：40.
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让习作教学"接地气"——小学中年级实践作文策略初探

张利1
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作者信息

  • 1. 重庆市沙坪坝区西永第一小学
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摘要

语文课程标准指出:中年级的习作应该"让学生留心周围的事物,乐于书面表达,增强写作的信心,同时激发学生的写作兴趣和写作愿望".但农村小学始终有部分学生的习作"假""大""空".作为语文教师,为了激发学生的写作兴趣,指导学生用"我手写我心",于是,开始了实践作文的尝试与探究.

关键词

中年级/习作教学/实践/策略

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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