新课程·小学2017，Issue(6) ：47.

让数学融入学生生活——核心素养视角下的小学数学教学

冯萍英
新课程·小学2017，Issue(6) ：47.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

让数学融入学生生活——核心素养视角下的小学数学教学

冯萍英1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省义乌市荷叶塘小学
  • 折叠

摘要

随着新课改的不断推进与深入,小学数学教学要求培养学生的核心素养.小学数学作为基础性学科,开展小学数学教学需要教师不断思考.就如何开展核心素养视角下的小学数学教学展开分析.

关键词

核心素养/小学数学/教学方法

引用本文复制引用

出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量20
参考文献量1
段落导航相关论文