国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2017,
Issue
(6) :
51.
浅议小学语文阅读教学
刘慧芳
新课程·小学
2017,
Issue
(6) :
51.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅议小学语文阅读教学
刘慧芳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
湖北省南漳县清河管理区完全小学
折叠
摘要
在小学语文教学中,阅读对学生综合素质培养方面所起到的作用是不可替代的.在新课程下,语文教师越来越重视对阅读教学的研究和实践,但有些教师通过努力并没有取得预期的教学效果,我认为有两点原因:一是教不得法,二是读不得法.
关键词
小学语文
/
阅读
/
教学
引用本文
复制引用
出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
被引量
2
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果