新课程·小学2017，Issue(6) ：123.

小学语文多媒体辅助教学存在的问题与对策研究

朱莹
新课程·小学2017，Issue(6) ：123.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学语文多媒体辅助教学存在的问题与对策研究

朱莹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 苏州市相城区黄桥实验小学
  • 折叠

摘要

多媒体辅助教学离不开好的多媒体课件,一个好的课件要求学习目标明确、学习进度可以操作、学习内容可以调控、与学生有较强的互动性、能体现教师的主导作用,有利于学生自主学习,激发他们的学习兴趣,调动学习积极性.虽然多媒体对语文学习有不可或缺的重要性,但是必须看到多媒体教学存在的问题,合理利用多媒体教学,才能为教学提供更好的服务.

关键词

小学语文/多媒体教学/问题/策略

引用本文复制引用

出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文