新课程·小学2017,Issue(6) :160.

关于小学数学教学工作的思考

庄春秀
新课程·小学2017,Issue(6) :160.

关于小学数学教学工作的思考

庄春秀1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东省日照经济技术开发区桂林路小学
  • 折叠

摘要

新课改开展以来,新的教育方式在一线的教育工作中取得了较高成就.小学数学这门科目作为一门基础的素质教育学科,对于学生今后的学习生涯具有重要的奠基作用.小学数学教师应对学生的学习给予高度的关注,通过多方面的探索为学生提供丰富的学习体验.对小学数学教学的现状和建议进行浅述,记叙了工作思考.

关键词

小学数学/教学/工作思考

引用本文复制引用

出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文