国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2017,
Issue
(6) :
187.
浅析农村小学数学探究式教学
吴桂姣
新课程·小学
2017,
Issue
(6) :
187.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅析农村小学数学探究式教学
吴桂姣
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
武宣县金鸡中心校
折叠
摘要
《义务教育数学课程标准》提倡开放式教学,注重培养学生的探究能力.但是当前的农村小学数学探究式教学效果不理想.通过分析农村小学数学探究式教学的现状,提出了相应的教学策略,以期为农村小学数学教学实践提供参考.
关键词
农村
/
小学数学
/
探究式教学
引用本文
复制引用
出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
被引量
1
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果