新课程·小学2017，Issue(6) ：207.

论小学语文课堂有效性的提高办法

程秀华
新课程·小学2017，Issue(6) ：207.
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论小学语文课堂有效性的提高办法

程秀华1
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作者信息

  • 1. 江苏省盐城市响水县田荡希望小学
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摘要

教学质量是一个学校的生命线,也是需要教师终身研究的课题.提高小学语文课堂教学的"有效性"策略将影响到素质教育的发展,是教育工作的一大立足点.结合多年的教学经验和实践,从教学设计的有效性、学生学习的有效性和作业布置的有效性三个方面谈谈提高小学语文课堂教学质量的看法,抛砖引玉.

关键词

小学语文/课堂教学/教学设计/学习活动/作业布置/有效性

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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