新课程·小学2017，Issue(6) ：213.

如何构建高效的小学科学课堂

禹国俊
新课程·小学2017，Issue(6) ：213.
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如何构建高效的小学科学课堂

禹国俊1
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作者信息

  • 1. 云南省临沧市凤庆县郭大寨乡团山中心学校
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摘要

科学不同于其他学科,不是简单靠语言就能够进行描述的,它还需要实验做引导.而传统的教学偏重于理论知识,不重视实验的过程和方法,所以学生一直提不起学习的兴趣.为了建立高效的小学科学课堂,教师要让学生在科学实践的过程中,去感知、理解和掌握科学知识,培养学生的科学思维、科学技巧和科学方法.

关键词

构建/高效/小学科学课堂

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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