新课程·小学2017，Issue(6) ：230-231.

浅谈低年级小学生口头语言表达能力的培养

杨磊
新课程·小学2017，Issue(6) ：230-231.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈低年级小学生口头语言表达能力的培养

杨磊1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河南省信阳市平桥区第二小学
  • 折叠

摘要

《义务教育语文课程标准》明确指出:要培养学生具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神.口头语言是人们在学习、工作、生活中经常运用的表达思想的语言形式.与此同时,口语是书面语言的基础.因此,要提高学生的思维能力和写作能力,就必须抓好他们口头表达能力的训练.

关键词

小学低年级/口语表达/能力培养

引用本文复制引用

出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文