新课程·小学2017，Issue(6) ：236.

如何培养小学中低年级学生数学认真审题的能力

李世宏
新课程·小学2017，Issue(6) ：236.
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如何培养小学中低年级学生数学认真审题的能力

李世宏1
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作者信息

  • 1. 陕西省安康市旬阳县赵湾镇中心学校
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摘要

小学生在数学学习中会遇到各种题型,无论是何种题型,要想顺利解题,具备良好的审题能力,是学好数学的关键.审题就是要审清题目的情节内容与数量之间的关系,弄明白题目讲的是一件什么事情,事情的经过是怎样的,并能找出题目已经给出的已知条件和需要解答的问题,使题目的条件、问题及其关系在头脑中建立起完整的印象,为正确分析数量关系和解题创造条件.中低年级的学生由于年龄和知识的局限,在学数学中遇到了许多困难,因此,在平时的教学中老师需要加以必要的指导.

关键词

小学数学/细心/粗心/疏导/巧用案例/审题能力

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量3
参考文献量1
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