小学数学核心素养中创新意识的培养

梁再兵¹

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1. 浙江省台州市路桥区金清镇中心小学
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摘要

教育部在有关培养小学生核心素养时提出,小学生数学核心素养中应当包括数感、符号意识、空间意识、统计概念及数学应用等,而在数学教学过程中应培养小学生的数学思维,提升其数学理解能力及交流能力,最终达到解决数学问题的目的.而在新课改目标下,我国教师在培养小学生的数学核心素养时,更应当通过科学有效的手段提高小学生的创新意识及能力,进一步提高教学质量,使小学生成为具有创造性的核心型人才,在未来国家建设中贡献自己的一份力量.

关键词

小学数学/核心素养/创新意识

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出版年

2017

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

被引量2

参考文献量1

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