新课程·小学2017，Issue(6) ：246.

良好的习惯是提升成绩的"助推器"——刍议小学数学教学中学生学习习惯的培养

袁柳泉
新课程·小学2017，Issue(6) ：246.
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良好的习惯是提升成绩的"助推器"——刍议小学数学教学中学生学习习惯的培养

袁柳泉1
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  • 1. 湖南省常德市石门桥镇中心小学
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摘要

提升学生的数学学习成绩是每位数学教师不懈追求的目标.为了提升学生的数学学习成绩,部分数学教师过分注重数学基础知识的夯实,而严重忽略良好学习习惯的培养.殊不知,良好的习惯是提升学习成绩的"助推器".因此,将在理论联系实际的基础上,以小学数学教学为例,浅显论述一些小学数学教学中学生学习习惯的培养策略.

关键词

小学数学/学习习惯/助推器

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量3
参考文献量1
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