新课程·小学2017，Issue(6) ：287.

让德育之"苗"在数学课堂"开花结果"——浅议小学数学教学中德育渗透策略

张早志
新课程·小学2017，Issue(6) ：287.
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让德育之"苗"在数学课堂"开花结果"——浅议小学数学教学中德育渗透策略

张早志1
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作者信息

  • 1. 安徽省桐城市大关镇地湾小学
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摘要

随着新教育改革的深入发展,以人为本的教学理念得到了推行,并且广泛应用到各个科目的教学过程中.小学阶段的数学也要响应新教育改革的理念,不但要在教学过程中让学生掌握知识,还要做好学生的德育工作,教导出符合当今社会需求的品学兼优的学生.

关键词

数学/德育/渗透/重要/策略

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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