新课程·小学2017，Issue(6) ：296,298.

浅谈城中村小学开展励志教育的实施策略

严文清
新课程·小学2017，Issue(6) ：296,298.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈城中村小学开展励志教育的实施策略

严文清1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东省广州市荔湾区河沙小学
  • 折叠

摘要

随着我国市场经济的高速发展,城市不断地扩张和发展,形成不少的城乡结合部,又称为城中村.地处城中村的小学,因客观环境复杂与学生自身的问题,导致小学生调皮任性,厌学消沉,自私冷漠,缺乏诚信,贪图享乐,成了家长和老师的痛.因此加强城中村小学生的励志教育是当前必须重视的问题,从励志教育的含义入手,阐述了城中村小学实施励志教育的必要性,并提出加强城中村小学励志教育的实施策略,旨在帮助城中村小学的学生树立正确的人生观、价值观、世界观,从而全面提升学生的综合素质.

关键词

城中村小学/励志教育/策略

引用本文复制引用

出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文