新课程·小学2017，Issue(7) ：4.

小学语文延伸阅读教学的理论与实践思考

师维
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小学语文延伸阅读教学的理论与实践思考

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作者信息

  • 1. 辽宁省实验学校于洪分校
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摘要

中华文化博大精深、历史悠久,而语文又是传播中华文化的重要载体,因此,加强对小学生的语文教育就显得十分重要且必不可少.对小学语文的阅读教育进行了一些简单的探究.

关键词

重要性/方法/兴趣

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量3
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