新课程·小学2017，Issue(7) ：38.

小学语文阅读与写作有效结合实践探析

许艳梅
新课程·小学2017，Issue(7) ：38.
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小学语文阅读与写作有效结合实践探析

许艳梅1
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作者信息

  • 1. 吉林省榆树市大岭镇中心小学
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摘要

阅读与写作是两种最基本的与外界交流的方式,阅读是获取形式,而写作则是表达方式,而小学教育是人毕生教育学习的开端,阅读与写作则是小学语文教育的重点内容和根本内容.对小学语文阅读写作教学进行分析,并提出有效结合二者、提高教学质量的实践教学方式.

关键词

小学语文/阅读写作/有效结合/教学实践

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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