新课程·小学2017，Issue(7) ：39.

论如何在小学语文教学中指导学生阅读

焦娜
新课程·小学2017，Issue(7) ：39.
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论如何在小学语文教学中指导学生阅读

焦娜1
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作者信息

  • 1. 辽宁省营口市西市区实验小学
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摘要

阅读教学方式在很多方面都注重多样化,老师提升阅读教学效果也是帮助小学生发展的重点.阅读是小学语文教学的一种传统教学方法,从几千年前一直沿用到现在,随着时代的发展,各种花样的"新式"教学方法、手段层出不穷,课堂上的琅琅读书声日渐稀落,阅读这一传统教学方法逐渐受到了"冷落".

关键词

小学语文/指导阅读/阅读技巧/范文

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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