新课程·小学2017，Issue(7) ：55.

基于核心素养培育的小学英语教学优化研究

曹艳艳
新课程·小学2017，Issue(7) ：55.
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基于核心素养培育的小学英语教学优化研究

曹艳艳1
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  • 1. 吉林省长春经济技术开发区教师进修学校
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摘要

随着近几年来我国经济的发展以及与国际贸易交流的日趋成熟,英语也成为一项越来越重要的语言,它是我国与其他国家交流的主要形式.小学英语作为一门基础性科目,承担着培养学生英语感知能力、学习能力的重要责任,它的教学效果很重要,那么在核心素养培育的前提下,教师应该如何优化英语教学呢?如何保证教学的质量呢?

关键词

核心素养/小学英语/优化研究

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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