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新课程·小学
2017,
Issue
(7) :
67.
浅谈小学数学核心素养的构成及培养
张鑫艳
新课程·小学
2017,
Issue
(7) :
67.
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来源:
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浅谈小学数学核心素养的构成及培养
张鑫艳
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作者信息
1.
黑龙江省七台河市第八小学
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摘要
针对小学数学核心素养的构成及培养进行分析,从小学生的综合素养的培养以及数学素养的培养及构成方面详细阐述.学生综合素质如果得到了提高,那么其独立思考问题的能力以及数学思维和素养都会得到提高.通过有效的分析,可以得出教师必须认真研读教学内容并提高自身的教学技能,使学生数学核心素养得到培养的结论.
关键词
小学数学
/
核心素养
/
价值
/
实践
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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被引量
6
参考文献量
3
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