新课程·小学2017，Issue(7) ：104.

小学数学教学中微课的实践

任国莲
新课程·小学2017，Issue(7) ：104.
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小学数学教学中微课的实践

任国莲1
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作者信息

  • 1. 青海油田第一小学
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摘要

网络时代,以往教学模式已经不具备适用性,小学数学教学方法更加多样化.随着新课程改革的推进,数学教师应依据小学生的特点及实际学习要求,将微课应用到数学教学中,使学生能够充分参与到课堂学习中,提高数学教学质量及效率,为学生未来学习及发展奠定良好基础.

关键词

小学数学/微课/实践

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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