新课程·小学2017，Issue(7) ：123,125.

生活作文在语文教学中的实践性

吴华秧
新课程·小学2017，Issue(7) ：123,125.
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生活作文在语文教学中的实践性

吴华秧1
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作者信息

  • 1. 浙江省慈溪阳光实验学校
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摘要

所谓生活作文,就是以学生的生活世界为对象,让作文生活化、生活作文化的一种生态性写作形式,就是要使得作文真正成为表达交流的重要方式,成为抒写情怀、表白心灵世界的重要工具,实现从"要我写什么"到"我要写什么"的转变,实现"教我怎么写"到"我会怎么写"的转变,让学生从应考的桎梏中解放出来.

关键词

生活作文/思考/对策

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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